La Comunidad Virtual
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La comunidad de práctica virtual o, simplemente, las comunidades virtuales se desarrollan y se mantienen a través de Internet. Se trata de un grupo de personas unidas por intereses comunes, profesión o afición que se comunican a través de Internet. A través de la comunicación, las personas reciben o profundizan sus conocimientos en áreas que les interesan . Son grupos de individuos e instituciones organizados cibernéticamente en torno a un margen de intereses específicos, cuyas interacciones, vínculos, relaciones y comunicaciones se dan a través de Red.
El término de comunidad virtual fue utilizado por primera vez por Howard Rheinhold en su libro de 1994 La comunidad virtual: Una sociedad sin fronteras.
Los estudios muestran que a través de dicha comunicación se pueden encontrar muchas similitudes entre los miembros de la discusión .
La comunidad activa en línea ayuda a las personas que no pueden reunirse en la vida real, pero pueden comunicarse en Internet y resolver problemas relacionados con sus intereses comunes. Las tecnologías de Internet en desarrollo permiten expandir las comunidades, superar la barrera del idioma e incluir a expertos de diferentes países del mundo. Además, las personas que participan en actividades emergentes o inusuales o que tienen pocos recursos locales pueden convertirse en miembros de la comunidad de Internet. Las comunidades activas en línea permiten a los recién llegados unirse a las comunidades existentes. Por lo tanto, los miembros de la comunidad con más experiencia ayudan a los recién llegados a aprender.
Hay dos tipos de participación en las comunidades online: activa y periférica.
La participación activa significa que los miembros contribuyen regularmente a la comunidad.
La participación periférica significa que los miembros leen lo que escriben los miembros activos de la comunidad, obteniendo así algo para ellos mismos, pero no aportan nada a la comunidad.
Comunidad en línea y redes sociales
Las primeras comunidades virtuales ya existían desde los años 1970 del siglo XX, particularmente en torno al intercambio de datos especializado en ámbitos militar, científico y académico, gracias a los mecanismos de comunicación de la entonces rudimentaria Internet, como Bulletin Board System o BBS (en español Sistema de Tablón de anuncios).
Las aplicaciones Web 2.0 y las redes sociales han aumentado la facilidad con la que se crean y mantienen las Comunidades Virtuales Las redes sociales te permiten crear conversaciones interactivas. Las redes sociales permiten a los miembros de la Comunidad Virtual crear y compartir conocimientos y desarrollar procesos históricos culturales.
Beneficios
La Comunidad Virtual permite a los miembros: leer, enviar y recibir consejos y comentarios de la comunidad tanto como deseen. Aquellos que eligen participar de una forma muy receptiva (es decir, solo lectura) aún pueden obtener conocimientos y habilidades de los recursos de la comunidad, lo cual es especialmente valioso para comenzar. La Comunidad Virtual brinda a los recién llegados que pueden haberse sentido incómodos al compartir sus conocimientos la oportunidad de aprender de colegas experimentados fuera de su área geográfica inmediata al observar y absorber información del diálogo.
La naturaleza asincrónica de muchos foros (por ejemplo, blogs, wikis) permite a los participantes participar como mejor les parezca. Los foros mantienen un registro de ideas, discursos y recursos, creando un archivo de conocimiento para el área de práctica al que se puede acceder en cualquier momento desde casi cualquier lugar.
Las personas que trabajan solas o son la única persona en su campo en un entorno laboral informaron una sensación de aislamiento reducida después de participar en la Comunidad Virtual. La información del grupo ayudará a identificar características similares y dispares del practicante, así como la personalidad del individuo dentro de la comunidad .
Desventajas
La tecnología es un obstáculo común para la participación en la Comunidad Virtual. Los usuarios que no tengan acceso gratuito a ordenadores, PDA o tecnología similar con acceso a la web se ven privados de la oportunidad de participar en la Comunidad Virtual. Es posible que los usuarios con equipos lentos o poco fiables no puedan utilizar la Comunidad Virtual en todo su potencial o pueden surgir dificultades técnicas. Además, se requiere que se aprenda la habilidad técnica en Internet, esto puede servir como parte de la enseñanza para las personas que son nuevas en las habilidades informáticas.
Foros
La naturaleza del foro de Internet puede causar problemas a la hora de crear un sentido de sociedad. La falta de identificación física y lenguaje corporal solo en foros de texto puede dificultar la interacción de las personas. Sin un sentido de conexión con otros practicantes, la participación se detendrá. La flexibilidad de la mayoría de los foros, que permite a los miembros contribuir a cualquier causa y momento, también facilita que el individuo participe en la comunidad. Los moderadores en el foro de la Comunidad Virtual deben confirmar la presencia de la Comunidad Virtual a través de actividades, eventos y eventos para facilitar a los participantes. Las personas que no participan en las discusiones durante un período de tiempo se vuelven analfabetas.
Variedad de participantes
Los diferentes niveles de conocimientos, habilidades y experiencia dentro de la Comunidad Virtual pueden disuadir a las personas menos seguras de participar en la sociedad. La naturaleza diversa de la comunidad también puede crear barreras lingüísticas y culturales para la participación. El discurso y la jerga pueden crear confusión y malentendidos en las conversaciones en diferentes idiomas y, debido a errores de comunicación en Internet, pueden surgir cada vez más dificultades.
Las comunidades virtuales son una herramienta muy útil desde un punto de vista empresarial, ya que permiten a las organizaciones mejorar su dinámica de trabajo interno, las relaciones con sus clientes o incrementar su eficiencia procedimental.
Ejemplos de herramientas de colaboración en línea
Las herramientas colaborativas, las herramientas en línea y los entornos de colaboración en línea que facilitan la colaboración humana pueden ubicarse en áreas geográficas muy diferentes. Estos pueden incluir herramientas en línea diseñadas específicamente para abordar las necesidades de comunidades de práctica virtual, incluidos miembros de todo el mundo. u otros tipos de herramientas y foros que están disponibles y son utilizados por la Comunidad Virtual.
Sitios de redes sociales
El primer sitio de redes sociales (SNS), SixDegrees. com, fue creado en 1997 . Ejemplos de sitios de redes sociales incluyen los siguientes:
Mi espacio
YouTube
Mundos virtuales
Mundos virtuales , que son la base del entorno de la comunidad en línea, ahora se utilizan tanto en entornos educativos como profesionales. En educación, estos mundos virtuales se utilizan para comunicar información y permitir una interacción real cara a cara entre estudiantes y profesores. También permiten a los estudiantes acceder y utilizar los diversos recursos proporcionados por los maestros en todos los grados. Los mundos virtuales proporcionan simulaciones instructivas para lo que de otro modo podría representar situaciones peligrosas.
Las empresas utilizan mundos virtuales para intercambiar información e ideas. Además, los mundos virtuales se utilizan para soporte técnico y mejoras comerciales. Los mundos virtuales se utilizan para proporcionar trabajo en equipo y simulaciones que no serían lo más accesibles posible. Entre los ejemplos de mundos virtuales en uso se incluyen los siguientes:
Segunda vida
Whyville
Intercambio de información
Hay herramientas en línea disponibles para compartir información. Esta información puede dirigirse a una amplia gama de espectadores, desde dos participantes hasta varios participantes. Estas herramientas se pueden utilizar para vincular nuevos pensamientos e ideas y pueden proporcionar la información necesaria para generar conocimientos compartidos. Las actividades relacionadas con estas herramientas se pueden demostrar mediante presentaciones en un aula en línea y / o materiales didácticos.
Entre los ejemplos de herramientas que permiten el intercambio de información se incluyen los siguientes:
Wikis
Documentos de Google
Blogs
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Bibliografía:
Enciclopedia Moderna, Enciclopedia Britanica® 2011
Nueva Enciclopedia Tematica Grolier 2012
Enciclopedia Microsoft® Encarta® 2009.
https://www.ecured.cu
https://www.ecured.cu
www.wikipedia.org
Enciclopedia de Conocimientos Fundamentales - UNAM - Siglo XXI
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