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sábado, 7 de diciembre de 2019

El Liberalismo - Resumen - Incluye Texto para descargar


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El Liberalismo
( al final ver Link del texto de Historia del Liberalismo)

El liberalismo, históricamente, es una doctrina de filosofía política , moderna y moral ( John Locke y Montesquieu son los padres de esta filosofía) basada en la libertad y el reconocimiento del individuo. 
La palabra liberal proviene de las palabras latinas liber y libertas , que significa "libre" y "libertad".
El liberalismo es una ideología política que ha desempeñado un papel importante en la mayoría de los países occidentales desde su nacimiento en las décadas que rodearon la Revolución Francesa . El liberalismo se basa en una visión individualista del hombre y enfatiza la libertad humana en relación con el estado .
El liberalismo no es un concepto singular. A menudo se hace una distinción entre el liberalismo político , que el filósofo inglés John Locke consideraba  haber patrocinado, y el liberalismo económico , que comenzó con el economista y filósofo escocés Adam Smith . El liberalismo económico enfatiza ante todo la libertad del mercado , mientras que el liberalismo político está particularmente preocupado por la libertad y los derechos del individuo . A lo largo de la historia, las dos formas de liberalismo a menudo han entrado en conflicto, cuando, por ejemplo, se ha argumentado que la libertad del mercado restringe la libertad del individuo.
  • La libertad es un derecho básico, debiendo justificarse todo intento de limitarla. Así,el Estado y sus atribuciones deben estar justificadas, ya que limitan la libertad de los ciudadanos. (Historia del Liberalismo, Dr. César R. Barradas)

  • “Siendo los hombres por naturaleza libres, iguales e independientes, ninguno puede ser sustraído de esa condición y sometido al poder político de otro sin su propio consentimiento.”  (John Locke)

El liberalismo clásico es la idea de que cada ser humano tiene derechos básicos precedentes de toda asociación, y que ningún poder tiene derecho a violar, y aboga por la libertad de expresión de las personas . 
Su objetivo inicial es racionalizar y ordenar las relaciones sociales. El estado moderno o el estado de derecho emerge con una reflexión liberal. doctrinas de liberalismo emergente en el temprano siglo XIX - XX son el socialismo  y capitalismo . Estas doctrinas enfatizan la importancia del mérito y el trabajo , en contra del privilegio y la arbitrariedad .
En el campo económico, el liberalismo económico defendido por los clásicos en particular, apoya la iniciativa privada, la libre competencia y su corolario de la economía de mercado . Por lo tanto, es congruente con el capitalismo, a diferencia del socialismo que defiende la propiedad colectiva . En el plano social y político, el liberalismo político quiere limitar las obligaciones impuestas por el poder , en nombre de la propiedad privada , a la libre elección y al interés de cada individuo independientemente de los demás. Defiende los poderes políticos gobernados por una ley libremente debatida y defiende el estado de derecho y los contrapoderes. La cuestión de la articulación entre "  liberalismo económico  " y "  liberalismo político  " recibe respuestas variadas  .
Así, el liberalismo puede manifestarse paradójicamente de varias maneras, incluso opuestas. El "liberal" puede ser, según el caso, el que requiere que el estado rompa una tradición que restringe la libertad del individuo ( casta , estatutos , discriminaciones o privilegios), el que defiende la libertad de practicar una tradición ( para la religión, por ejemplo). En el frente económico, algunos liberales quieren que el estado intervenga para dar una capacidad económica (lucha contra un monopolio , pobreza , falta de educación o inversión), cuando otros se oponen. intervención del poder en el ámbito económico (con respecto a la iniciativa privada, libre competencia, igualdad de trato). Por lo tanto, los límites que deben fijarse para la acción del Estado, así como las modalidades de la acción pública, en particular para los papeles respectivos de la acción administrativa y la ley, están sujetos a debate dentro del corazón mismo del liberalismo. La mayoría de los liberales consideran que la acción estatal es necesaria para la protección de las libertades individuales, como parte de sus funciones soberanas , y muchas de ellos (como Adam Smith , Aron Raymond , Karl Popper o Benedetto Croce ) aceptar e incluso recomendar ciertas intervenciones estatales en la economía, incluido el control y la regulación. Por otro lado, los libertarios rechazan al estado cualquier legitimidad en cualquier campo. Estos se distinguen del liberalismo, rechazan el estado de derecho y defienden ideas muy liberales e incluso libertarias.

En el liberalismo clásico (el centro ), basado más en la libertad como un derecho negativo (limitando el alcance para permitir la expresión de la libertad de todos) , se opone incluyendo el social-liberalismo o el socialismo fundado sobre la libertad como un derecho positivo (la protección exigida del soberano contra la miseria material o la presión moral de la comunidad, incluso si esto significa otorgar al soberano un derecho de coerción social para este propósito). El egoísta Max Stirner aporta argumentos instructivos contra el liberalismo político y social en su libro The Unique and its Property .

Si bien el término liberalismo comenzó a usarse como una dirección política y económica solo después de 1800, la base intelectual del liberalismo era más antigua. Mucho antes de John Locke y Adam Smith, ha habido situaciones históricas y personas que han inspirado el liberalismo posterior. Por lo tanto, se aplica a la antigua Grecia y los conflictos de la República romana entre plebeyos y patricios sobre los derechos fundamentales y el derecho de participación en la gestión comunitaria. La Reforma condujo a luchas de siglos por la libertad religiosa, y durante la Guerra Civil inglesa , además de los asuntos religiosos, el tema del poder del rey frente al parlamento y la igualdad de la ley fueron algunos de los temas importantes. La culminación preliminar llegó con la Revolución Gloriosa inglesa de 1688, que minó los derechos del Parlamento inglés y el derecho a resistir un poder estatal que suprimió los derechos del pueblo. La gloriosa revolución condujo a la creación de lo que muchos consideran el primer estado liberal moderno. 

John Locke (1632-1704) es a menudo considerado como el fundador del liberalismo político, especialmente con el trabajo Two Treatises of Civil Government . [12] Locke creía que todas las personas en el estado natural nacían iguales, libres e independientes, y poseían propiedades: poseían sus vidas, su libertad y sus bienes. Inspirado por Thomas Hobbes , reconoció la conclusión de un contrato social , pero su contenido se limitaba a lo que exigía el bien general , y esta consideración era, por lo tanto, lo único que podía motivar restricciones a dichos derechos humanos naturales.
Locke inspiró, entre otras cosas, a Montesquieu (1689-1755) con sus reflexiones sobre la mejor manera de salvaguardar la libertad de los ciudadanos, que encontró en principio el principio de la división del poder.  Además, Immanuel Kant (1724-1804), la filosofía política se considera básica para ser de naturaleza liberal.  Kant defendió la doctrina del poder y una amplia gama de libertades liberales tradicionales y abogó por un principio básico de la mayor libertad posible para el individuo compatible con una libertad similar para todos los demás.
Locke, Montesquieu y Kant, junto con otros pensadores de la Ilustración, ganaron gran importancia como inspiración para la Revolución Americana y Francesa .



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Bibliografia:


www.wikipedia.org
Enciclopedia Microsoft® Encarta® 2003.
Nueva Enciclopedia Tematica Grolier 2012
https://www.ecured.cu 


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lunes, 4 de noviembre de 2019

La Salud Reproductiva - Resumen



La Salud Reproductiva
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La salud reproductiva es el estudio de los procesos de reproducción en todas las etapas de la vida humana. Las agencias de las Naciones Unidas afirman que la salud sexual y reproductiva incluye el bienestar físico y psicológico hacia la sexualidad.

La salud reproductiva implica que las personas pueden tener una vida sexual responsable, satisfactoria y segura , y que tienen la capacidad de reproducirse y la libertad de decidir si, cuándo y con qué frecuencia hacerlo.

Una interpretación de este concepto implica que los hombres y las mujeres deben estar informados y tener acceso a métodos anticonceptivos seguros, efectivos, asequibles y aceptables; Además, el acceso a servicios de salud adecuados de medicina sexual, reproductiva y la implementación de programas de educación para la salud, para enfatizar la importancia de que las mujeres lidien de manera segura con el embarazo y el parto , para ofrecer a las parejas la mejor oportunidad de tener un hijo. saludable.

Las personas enfrentan desigualdades en los servicios de salud reproductiva. Las desigualdades varían según el estado socioeconómico , el nivel educativo, la edad, el origen étnico , la religión y los recursos disponibles en su entorno. Es posible, por ejemplo, que las personas de bajos ingresos no tengan los recursos para servicios de salud adecuados y el conocimiento para saber qué es apropiado para mantener la salud reproductiva.

La salud reproductiva es parte de los derechos sexuales y reproductivos . Según el Fondo de Población de las Naciones Unidas (UNFPA), las necesidades insatisfechas de salud sexual y reproductiva privan a las mujeres del derecho a tomar "decisiones decisivas sobre su propio cuerpo y futuro", lo que afecta el bienestar familiar. Las mujeres dan a luz y, por regla general, crían hijos, por lo tanto, su salud reproductiva es inseparable de la igualdad de género . La negación de tales derechos también exacerba la pobreza.    


  • Salud en el Adolescente


La salud de los adolescentes es un gran problema mundial y tiene muchas complicaciones adicionales y variadas en comparación con la salud reproductiva de los adultos, como problemas de embarazo temprano y crianza , dificultades en el acceso a la anticoncepción y el aborto seguro , falta de acceso a la atención médica y alta prevalencia VIH e infecciones de transmisión sexual y problemas de salud mental. Cada uno de ellos puede estar influenciado por factores políticos, económicos y socioculturales externos. La mayoría de las niñas no tan jóvenes aún no han pasado por las etapas de crecimiento de su cuerpo, por lo que la adición del embarazo las expone a su predisposición a complicaciones. Estas complicaciones van desde anemia , VIH y otras ETS , hemorragia posparto y otras complicaciones posparto, y trastornos de salud mental como depresión y pensamientos o intentos suicidas. En 2016, la tasa de natalidad entre los adolescentes de 15 a 19 años era de 45 por 1000 personas. En 2014, uno de cada tres sufrió violencia sexual y murieron más de 1.2 millones de personas. Las tres causas principales de muerte entre las mujeres de 15 a 19 años son complicaciones durante y después del embarazo 10.1%, autolesiones 9.6% y circunstancias de tráfico 6.1% [10] .

Las causas del embarazo adolescente son vastas y variadas. En los países en desarrollo, las mujeres jóvenes se ven obligadas a casarse por varias razones. Una de las razones es que los niños deberían ayudar con el trabajo, otra, en el sistema de dote para aumentar los ingresos familiares, otra, debido a los matrimonios preestablecidos . Estas razones están relacionadas con las necesidades financieras de la familia de las niñas, las normas culturales, las creencias religiosas y los conflictos externos.

El embarazo durante la adolescencia, especialmente en los países en desarrollo , se asocia con un mayor riesgo para la salud y contribuye a la repetición del ciclo de pobreza. La accesibilidad y el tipo de educación sexual para adolescentes son diferentes en diferentes partes del mundo. Los adolescentes LGBT pueden enfrentar problemas adicionales si viven en lugares donde la actividad homosexual no es socialmente aprobada o ilegal ; En casos extremos, las consecuencias pueden ser depresión , exclusión social e incluso suicidio entre las personas LGBT.


  • Salud materna


Noventa y nueve por ciento de las muertes maternas ocurren en países en desarrollo, y en más de 25 años, la mortalidad materna en el mundo se ha reducido al 44%. Según las estadísticas, las posibilidades de supervivencia de una mujer durante el parto están estrechamente relacionadas con su situación socioeconómica, acceso a la atención médica, lugar de residencia y normas culturales. A modo de comparación, una mujer muere por complicaciones durante el parto cada minuto en los países en desarrollo frente al 1% de la mortalidad materna en los países desarrollados. Las mujeres en los países en desarrollo tienen acceso limitado a servicios de planificación familiar, prácticas culturales, información, una asistente de maternidad, atención prenatal, control de la natalidad , atención posparto, falta de acceso a la atención médica y, en general, están en la pobreza. En 2015, los países de bajos ingresos del país tenían acceso a la atención prenatal durante un promedio de 40% . Todas estas razones conducen a un aumento en la tasa de mortalidad materna.


  • El sexo seguro 


Es la actividad sexual que utiliza métodos o dispositivos (como los condones) para reducir el riesgo de transmisión o adquisición de enfermedades de transmisión sexual (ETS), especialmente la infección por VIH .

Aunque algunos métodos de sexo seguro (como los condones) también se pueden usar como anticonceptivos, la mayoría de las formas de anticoncepción no protegen contra las ETS. Del mismo modo, algunas prácticas sexuales más seguras, como la selección de pareja y el comportamiento sexual de bajo riesgo, pueden no ser formas eficaces de anticoncepción.


  • La anticoncepción


En las regiones en desarrollo del mundo, hay alrededor de 214 millones de mujeres que desean evitar el embarazo, pero no pueden utilizar métodos de planificación familiar seguros y efectivos . Cuando se usan correctamente, las píldoras anticonceptivas orales combinadas son más del 99% efectivas para prevenir el embarazo. Sin embargo, no protegen contra las enfermedades de transmisión sexual. Algunos métodos, como el uso de condones , brindan protección contra las ETS y los embarazos no deseados. También hay métodos naturales de planificación familiar que las personas religiosas pueden preferir, pero algunos grupos religiosos muy conservadores, como el movimiento Quiverfull, también se oponen a estos métodos porque abogan por maximizar el parto.

Existen muchos tipos de anticonceptivos.
Un tipo de anticonceptivo incluye métodos de barrera. Un método de barrera involucra los condones para hombres y mujeres . Ambos tipos evitan la penetración de los espermatozoides en el útero de una mujer, evitando así la aparición del embarazo.
Otro tipo de anticoncepción es una píldora anticonceptiva que previene la ovulación al combinar productos químicos, progestina y estrógeno . Muchas mujeres los usan para la anticoncepción, pero dejan de hacerlo. Una de las razones de esto es por los efectos secundarios que pueden ocurrir al usar la píldora, así como también debido al hecho de que algunos trabajadores médicos no toman en serio la preocupación de las mujeres sobre los efectos secundarios negativos.


  • El Aborto


Los abortos se clasifican como seguros e inseguros. se llama aborto Seguro , el que se lleva a cabo con la participación de un especialista calificado (médico, partera, enfermera) utilizando métodos aprobados y recomendados y en una institución médica adecuada. El aborto seguro en la gran mayoría de los casos no afecta la salud (incluida la reproducción). Además, los estudios científicos no confirman la relación entre el aborto seguro en el primer trimestre y los resultados adversos de embarazos posteriores. La cantidad de datos sobre abortos en el segundo trimestre del embarazo es menor, sin embargo, no muestran el efecto del aborto seguro en embarazos posteriores.

Un aborto se considera inseguro si lo realiza una persona sin educación médica o sin la capacitación necesaria, en condiciones insalubres, o si lo realiza la propia mujer.


  • Las  Enfermedades de transmisión sexual.


Enfermedades de transmisión sexual (ETS) o infecciones de transmisión sexual (ITS): estos términos se entienden como enfermedades infecciosas , la forma más común de infección es a través del contacto sexual.

Los CDC analizan las ocho ETS más comunes, clamidia , gonorrea , virus de la hepatitis B (VHB), virus del herpes simple tipo 2 (HSV-2), virus de la inmunodeficiencia humana (VIH), virus del papiloma humano (VPH), sífilis y tricomoniasis  .

Hay más de 600 millones de casos de ETS en el mundo y más de 20 millones de casos nuevos en los Estados Unidos. Una incidencia tan alta supone una gran carga para las economías locales y mundiales.

Después de que las trabajadoras sexuales se enteran de los casos de transmisión, promoción del uso del condón e intervenciones dirigidas a poblaciones clave y vulnerables a través de programas o programas integrales de educación sexual, se produce una disminución significativa de las ETS.


  • Matrimonio infantil forzado


La salud sexual y reproductiva de las mujeres en el matrimonio infantil puede estar en riesgo, ya que estas jóvenes a menudo se ven obligadas a tener relaciones sexuales con un cónyuge mayor con amplia experiencia sexual. Los cónyuges a menudo carecen del estado y el conocimiento para ponerse de acuerdo sobre sexo seguro y métodos anticonceptivos, lo que aumenta el riesgo de contraer el VIH u otras infecciones de transmisión sexual, así como la probabilidad de quedar embarazada a una edad temprana.




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Bibliografia:


www.wikipedia.org
Enciclopedia Microsoft® Encarta® 2003.
Nueva Enciclopedia Tematica Grolier 2012
https://www.ecured.cu 


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domingo, 27 de octubre de 2019

Adam Smith - Resumen

Adam Smith 
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Adam Smith ( Kirkcaldy , 5 de junio de 1723 - Edimburgo , 17 de julio de 1790 ), fue un filósofo y economista escocés .

Después de estudiar filosofía social y moral, aún no siendo la economía una disciplina académica, en la Universidad de Glasgow y en el Balliol College de Oxford , sentó las bases de la economía política clásica y, por lo tanto, es considerado unánimemente el primero de los economistas clásicos . 

También lo han llamado a menudo el padre de la ciencia económica; de hecho, muchos precursores de la economía clásica produjeron teselas o partes del mosaico , pero ninguna de ellas pudo proporcionar en un solo trabajo el marco general de las fuerzas que determinaron la riqueza de las naciones , las políticas económicas más apropiadas para promover crecimiento y desarrollo y la forma en que millones de decisiones económicas autónomas se coordinan efectivamente a través del mercado .

En 1776, después de dedicarle varios años, Smith publicó su tratado sobre economía política , el que daría a conocer su fama como " Investigación sobre la naturaleza y las causas de la riqueza de las naciones" (título abreviado a menudo como La riqueza de las naciones). ). Que cierra el período de los mercantilistas y los fisiócratas , a quienes definió y criticó, comenzando la serie de economistas clásicos , convirtiéndose en el texto de referencia para todos los economistas clásicos de los siglos XVIII y XIX , como David Ricardo , Thomas Robert Malthus , Jean-Baptiste Say , John Stuart Mill , quienes tomaron el contenido para elaborar sus propias posiciones, incluso divergieron entre ellos, o lo criticaron buscando nuevas formas, además de representar un libro importante sobre historia económica donde se describen las transformaciones de la economía inglesa de la época .

Su concepción del propósito de la ciencia económica sigue a la de los mercantilistas, tendiendo a explicar la naturaleza y las causas de la riqueza de las naciones, mientras que en términos modernos se diría que era un teórico de la macroeconomía , interesado en las fuerzas que determinan el crecimiento económico , incluso si estos fueran mucho más amplios que en la economía moderna. Su modelo económico es rico en consideraciones políticas , sociológicas e históricas .

Aunque fue conocido en su vida por sus obras de filosofía , la posteridad retuvo principalmente su talento como economista. Los economía han elevado rápidamente al fundador. La corriente liberal , tanto económica como política, lo ha convertido en uno de sus autores de referencia. ¿Qué hay en la riqueza de las naciones que justifica tal posteridad?.  Paradójicamente, Adam Smith no aportó casi ninguna idea nueva a la filosofía y la economía en su libro. La mayoría de estas ideas ya han sido abordadas por filósofos y economistas como François Quesnay , John Locke , William Petty , David Hume (con quien tuvo relaciones amistosas), Turgot o Richard Cantillon . La riqueza de las naciones menciona a más de cien autores a quienes se les prestaron los diferentes análisis.


Lo que hace que el trabajo de Smith sea tan valioso no es su originalidad, sino la síntesis de la mayoría de las ideas económicas relevantes de su tiempo. La mayoría de los autores que la precedieron han desarrollado ideas brillantes, pero distintas de cualquier sistema global coherente, y a menudo asociadas con otras concepciones económicas mucho menos relevantes (como la esterilidad de la industria entre los fisiócratas). Smith corrige los obvios errores posteriores de los autores que lo precedieron, profundiza sus ideas y las une para tejer una compilación coherente. Su pensamiento a menudo se basa en el siguiente principio: para Smith, lo que es sabio para el jefe de la familia no puede ser una locura en la gestión de un imperio.

Profesor de Filosofía Moral en la Universidad de Glasgow , dedica diez años de su vida a este texto que inspira a los siguientes grandes economistas, aquellos a quienes Karl Marx llamará los "  clásicos  " y que presentarán los grandes principios del liberalismo económico.

Para Smith, la riqueza de la nación son todos los productos que embellecen la vida de toda la nación, es decir, todas las clases y todo su consumo . El oro y la moneda constituyen, pues, más riqueza, y que tienen en sí mismos ningún otro propósito que el de ser medio de cambio  . Adam Smith se une a la visión de la moneda propuesto por Aristóteles en la antigüedad  . Para él, el origen de la riqueza es el trabajo de los hombres. De este modo, establece los fundamentos de la doctrina del valor del trabajo, que David Ricardo teorizará plenamente en el próximo siglo .


Esta riqueza, ¿cómo se produce y cómo se puede aumentar? Al intentar responder a esta pregunta, Smith ofrece un análisis del crecimiento económico . Analizando la economía de su tiempo, distingue tres grandes causas del enriquecimiento de la nación: la división del trabajo , la acumulación de capital y el tamaño del mercado.

En The Theory of Moral Sentiments (publicado en 1759), intenta describir los principios de la naturaleza humana para comprender cómo conducen a la creación de instituciones y comportamientos sociales comunes .


Smith cuestiona el origen de la capacidad de los individuos para emitir juicios morales sobre los demás, pero también sobre su propia actitud. Smith comienza afirmando, contra las teorías del egoísmo y el interés, la naturaleza desinteresada de algunos de nuestros juicios. Según él, cada uno de nosotros tiene en sí mismo un "hombre interior" , capaz de distanciarse de sus propias pasiones e intereses, a fin de constituir un "observador imparcial" de sí mismo, capaz de testificar su aprobación o su desaprobación moral de sus propios actos, cuyo juicio no podemos ignorar. Algunos ven en esta una anticipación de la tesis del concepto de superyó (que sin embargo es una instancia inconsciente) 


Smith murió el 17 de julio de 1790 a la edad de sesenta y siete años, en relativa indiferencia ante los disturbios revolucionarios que luego agitaron a Francia y amenazaron el campo inglés. 

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Bibliografia:


www.wikipedia.org
Enciclopedia Microsoft® Encarta® 2003.
Nueva Enciclopedia Tematica Grolier 2012
https://www.ecured.cu 


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sábado, 26 de octubre de 2019

La Filosofía de la Historia - Resumen

La Filosofía de la Historia
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La filosofía de la historia trata del significado espiritual de la historia y su posible propósito teleológico . Pregunta si hay un diseño, un propósito o un principio rector en el proceso de la historia, y qué papel ocupa el ser humano allí. Otras preguntas sobre las cuales se cuestiona esta disciplina son si la historia consiste en la realización de la verdad o de un orden moral , si es cíclica o lineal, o si existe el concepto de progreso .

Desde un punto de vista más positivista , la filosofía de la historia es la disciplina filosófica que estudia la fenomenología histórica de eventos basados ​​en los cánones de la ciencia, considerando cada entidad ideal y metafísica como meros objetos de estudio.

El primero en usar el término fue probablemente Voltaire con su La philosophie de l'histoire de 1765 , aunque la búsqueda de un sentido de la historia es mucho más temprana.

El término historiosofia  , acuñado por Gershom Scholem  es sustancialmente equivalente a la filosofía de la historia , incluso si se refiere más precisamente a la intersección de la historia y la metafísica .

La filosofía de la historia también difiere de la historiografía , que es el estudio de la historia como disciplina académica y, por lo tanto, se refiere a sus métodos y prácticas, así como a su desarrollo temporal como disciplina. Al mismo tiempo, la filosofía de la historia debe distinguirse de la historia de la filosofía , que es el estudio del desarrollo de ideas filosóficas en su secuencia temporal.

Concepciones de la historia
En teoría, las concepciones de la historia pueden considerarse " historicistas " si interpretan la sucesión de eventos como un proceso único, unidireccional, providencial o portador del progreso. A estos se opondrían aquellas filosofías que entienden la historia:

como retroceso: los griegos conocían el mito de la edad de oro , descrito, por ejemplo, por Platón, una era de perfección de la cual la humanidad ha caído gradualmente; concepción reafirmada por pensadores esotéricos como René Guénon , que identifican la modernidad con la edad oscura de Kali Yuga , aunque en vista de un retorno al origen;
como un ciclo: los antiguos estoicos interpretaron el mundo como una repetición de los ciclos cósmicos , una visión adoptada por Nietzsche con el mito del eterno retorno y, en un sentido diferente, por Spengler , según el cual las civilizaciones nacen, crecen y mueren de la manera necesaria;
como una oportunidad: por ejemplo, Schopenhauer considera pesimistamente la historia como carente de objetivo y propósito, un teatro ilusorio y doloroso de eventos en su mayoría similares.  Una actitud antihistórica y escéptica hacia cualquier teleología del devenir caracteriza el pensamiento de Karl Popper , así como el pensamiento estructuralista y posmoderno.
En cualquier caso, estamos tratando con conceptos cuyos contornos no son definibles y a menudo se superponen, que han tratado de investigar la naturaleza de la historia también en relación con la acción libre del hombre.

Formulaciones en la esfera cristiana

El primer intento de enmarcar la historia de forma visual y filosófica metafísica se debe a la concepción lineal y progresiva del tiempo adecuado para el cristianismo , mientras que en el mundo antiguo, así como en las doctrinas orientales, la trayectoria seguida por el hombre en un aparente progreso regresó varias veces en Sus pasos iniciales, en una continuación de eventos que son siempre los mismos, de manera similar al curso natural del ciclo de las estaciones .  Sin embargo, Séneca expresó su confianza en el progreso futuro , consciente de que el conocimiento que poseía en su época es mayor que el que poseía en el pasado, destinado a ser superado por el conocimiento de las generaciones posteriores.

Agostino di Ippona es, por lo tanto, considerado el primer filósofo en introducir la historia en la filosofía , una dimensión nunca investigada explícitamente por el pensamiento griego .  Su concepción encaja en el contexto escatológico del Antiguo Testamento , según el cual Dios usa la historia para llevar a cabo sus propios proyectos de redención. En el pensamiento griego, la idea del contraste entre el bien y el mal estaba ciertamente presente , pero la noción de pecado estaba ausente , por lo que no había una visión lineal de la historia (como un camino hacia la redención hacia la salvación),  y el el mundo fue concebido solo en forma cíclica .Agustín, por otro lado, vio cómo la lucha entre el bien y el mal tiene lugar sobre todo en la historia. Esto significa que Dios interviene activamente en la vida terrenal de los hombres, interesándose en ellos para educarlos y liberarlos de las cadenas de la corrupción.

Según Agustín, sin embargo, quedó un abismo entre Dios y el mundo. La providencia divina , mientras guía el camino de la humanidad, sigue siendo externo y trascendente con respecto a la misma: la guía, en el sentido de que las direcciones hasta el punto donde va a terminar la historia, para abrir en lo que está más allá del tiempo . Principio y fin, por lo tanto, permanecen más allá, en un plano trascendente .

Una perspectiva escatológica se encuentra en la Edad Media en la expectativa de Gioacchino da Fiore , uno de los primeros teólogos cristianos en concebir una subdivisión de la historia en tres grandes épocas :  a una época del Padre , correspondiente al judaísmo y al Antiguo Testamento , marcado por Moisés , o el carnero que destruye el toro (episodio del " becerro de oro "), según Joaquín, se siguió una era del Hijo , en la que Jesús , simbolizado por los peces , se reveló en el cristianismo y en el nuevo Testamento ; finalmente vendría una nueva era, la del Espíritu .

El Renacimiento
En el Renacimiento , la revaloración de la figura del hombre favoreció una nueva conciencia de su papel y su sentido de responsabilidad dentro de la historia . La filosofía política del siglo XVI vio, en particular, el utopismo de Tommaso Moro, por un lado, y el realismo de Maquiavelo, por el otro. Este último, el primer teórico de la " razón de estado ", expresó en el Príncipe su compromiso destinado a construir un poder firme y eficiente, insertado en el ideal renacentista de oponerse a la voluntad y responsabilidad humanas al dominio del azar y las incógnitas de historia.

Sin embargo , Guicciardini rechazó el ideal maquiavélico de un estado fuerte, basado en la comprensión de las leyes a las que la historia está sometida perennemente , según quien la historia política seguía siendo un lugar de choque de fuerzas puramente individuales: de ahí su actitud de confiar en la suya. en particular , destinado a ganancia y beneficio personal.

Los cursos y reivindicaciones históricas de Vico

El intento de combinar el finalismo cristiano de la historia con la libertad del hombre, y con las elecciones que hizo dentro de él, fue perseguido sobre todo por las corrientes neoplatónicas de la era moderna, de las cuales Giambattista Vico fue uno de los principales representantes.  Vico concibió la historia como un desarrollo en la creación de ideas platónicas, verdades eternas que se expresan sin embargo en contingencia: gracias a la forma específica en que el hombre tiene que existir y para expresar las ideas divinas en el mundo, estas se traducen en realidad histórica.

El hombre es el creador de la civilización , pero sobre él hay un principio superior, no finalista, que regula y dirige la historia de acuerdo con leyes que van más allá, o incluso contrastan, con los fines que los hombres proponen. para lograr ( heterogénesis de los extremos ).

"Aunque los hombres han hecho este mundo de naciones ... pero él es este mundo, sin duda, surgió de una mente que a menudo era diferente y a veces completamente contraria y siempre superior a ellos, fines particulares que los hombres les habían propuesto. ".
( Giambattista Vico, Scienza Nuova , conclusión )
Según Vico, el método histórico deberá proceder a través del análisis de los idiomas de los pueblos antiguos "ya que los parlamentos vulgares deben ser los testigos más serios de las antiguas costumbres de los pueblos que se celebraban en el momento en que se formaron los idiomas", y por lo tanto a través de El estudio del derecho , que es la base del desarrollo histórico de las naciones civilizadas.

Este método nos permite identificar en la historia la ley fundamental de su desarrollo, que se desarrolla a través de tres épocas:

la era de los dioses , "en la cual los hombres gentiles creían vivir bajo gobiernos divinos, y todo lo que se les ordenaba mediante auspicios y oráculos";
la era de los héroes , donde se forman repúblicas aristocráticas;
la edad de los hombres , "en la cual todos fueron reconocidos como iguales en la naturaleza humana".
La idea de Vichean de Providence , tomada de Plotinus ,  no debe entenderse como una proactividad proactiva de algo, sino como la adaptación natural de la realidad a las Ideas que la preceden . Se deduce que la historia no obedece necesariamente un propósito deliberado, impuesto desde afuera, sino que genera solo las condiciones históricas y contingentes en las que el hombre se encuentra trabajando: de ellas, el hombre se utiliza a sí mismo como herramientas para llevar a cabo su propia libertad . En otras palabras, utiliza las peculiaridades de las situaciones históricas como una cuestión que debe conformarse de acuerdo con su voluntad . Por lo tanto, la existencia de la Providencia a veces no puede evitar la regresión a la barbarie , a partir de la cual se generará un nuevo curso histórico que volverá sobre, aunque en nuevas formas, a los pasados, porque todos experimentan los mismos modelos eternos y atemporales, según una tendencia cíclica .

Por lo tanto, a diferencia de lo que dirá Hegel , la razón de Vico no crea la verdad , ya que esto es trascendente , no el resultado de un procedimiento histórico; y para comprender la verdad, uno no puede prescindir de sentido y fantasía , sin los cuales parece abstracto y vacío. El propósito de la historia, de hecho, no se confía solo a la razón, sino a la síntesis armoniosa de sentido, fantasía y racionalidad.

Romanticismo

La concepción neoplatónica de una verdad absoluta que se expresa en la historia vuelve en el romanticismo , a través de la mediación del espinozismo . Herder , con quien Goethe colaboró ​​activamente ,  apoyó la presencia de una Forma ideal, indirectamente concretada por la Providencia , que atraviesa todos los seres, "de piedra en cristal , de cristal en metales , de estos a la creación de plantas , de plantas a animales , de esto al hombre ":  la historia humana es, por lo tanto, la continuación de la evolución de la naturaleza . El desarrollo de la humanidad aparece como la historia de un solo individuo y viceversa, ya que ambos pasan por las mismas etapas de crecimiento , hasta el punto de convertirse en creadores de su propio destino .  El hombre libre es para Herder el auténtico propósito de la naturaleza, "la flor de la creación".  Cada pueblo tiene su propia caracterización en la cual el Espíritu universal se manifiesta en una forma particular, en todos sus aspectos, como el lenguaje , que es como una planta que crece, y en el que se expresa el arquetipo nacional .

De manera diferente, Schelling también interpreta la Idea en un sentido trascendental , como una realización progresiva del Espíritu en la Naturaleza. El idealismo , por tanto, para él,  trascendental es la dimensión en la que es la filosofía de la historia, paralela y complementaria a la filosofía de la naturaleza , la que estudia la manera y viceversa en la naturaleza y evoluciona progresivamente hasta espiritualizar en inteligencia .  En el Sistema de idealismo trascendental se describe así la conciencia gradual del sujeto humano, que con su acción práctica, a través de tres épocas de desarrollo, se implementa cada vez más en la realidad objetiva .

Schelling también se preocupa por conciliar el finalismo de la historia con la libertad del hombre: no está obligado por una necesidad natural y, por otro lado, no es en la pura arbitrariedad que puede darse cuenta de sí mismo. Por el contrario, Schelling compara la historia con un drama en el que Dios es el autor y el hombre el actor que interpreta y remodela activamente el papel que le fue asignado. En la acción humana, por lo tanto, la filosofía práctica, por un lado, se aproxima progresiva e indefinidamente a lo absoluto , pero como ya en Kant y Fichte , tiene la limitación de no poder realizarla completamente. Es una "demostración" interminable de lo absoluto, que como tal sigue siendo (aunque en formas cada vez más pequeñas) el objeto de la fe .

La razón absoluta de Hegel

El mismo tema en detalle: conferencias sobre la filosofía de la historia .
Con Hegel hay una inversión de la perspectiva anterior, y una renovación radical de la filosofía de la historia, concebida en formas completamente nuevas. Para Hegel no hay presuposiciones atemporales sobre las cuales basarse para comprender la historia, porque el conocimiento humano cambia de vez en cuando, y por lo tanto no hay verdades eternas, ni una razón ahistórica. El único punto fijo al que hacer referencia es la historia misma, que se convierte en el criterio para determinar qué es verdadero y qué es falso. No es la realidad que procede del Absoluto , pero el Absoluto es este mismo procedimiento, evolucionando hacia una conciencia cada vez mayor de uno mismo. La historia del mundo es la historia de cómo el Espíritu se da cuenta de sí mismo. No es una entidad trascendente que guía la historia, sino que se realiza en la historia, manteniendo sus hilos y hablando a través de sus hombres, que son como instrumentos en las manos de este ser supremo ineluctable ("la astucia de la razón").

"El fin de la historia del mundo es, por lo tanto, que el espíritu alcanza el conocimiento de lo que realmente es, y objetiva este conocimiento, realizándolo convirtiéndolo en un mundo existente, manifestándose objetivamente. Lo esencial es el hecho de que este propósito es un producto. El espíritu no es un ser de la naturaleza, como el animal; que es como es, inmediatamente. [...] En este proceso, por lo tanto, los grados están esencialmente contenidos, y la historia del mundo es la representación del proceso divino, del curso gradual en el que el espíritu se conoce a sí mismo y su verdad y se da cuenta ".
( GWF Hegel, Vorlesungen über die Philosophie der Geschichte , ed. Lasson, Leipzig, 1917 )

Dado que la verdad surge de un camino dialéctico y racional, en lugar de permanecer en una dimensión trascendente y ahistórica, no tiene sentido que Hegel hable sobre lo que está bien o mal en términos absolutos, sino solo en relación con un contexto histórico preciso. No hay otros criterios, fuera del proceso histórico, para evaluar la racionalidad intrínseca de algo.

La filosofía de la historia de Hegel, por lo tanto, se erige como la síntesis de todas las filosofías anteriores, asimiladas gradualmente a los grados superiores del espíritu, y finalmente se representa a sí misma como el momento en que la filosofía de la historia misma se hace consciente de sí misma. Sigue la identificación de la filosofía de la historia con la historia de la filosofía .

El materialismo histórico de Marx

Al cuestionar su espiritualismo a Hegel , el hecho de que él hizo que la realidad descendiera de la idea, Marx intentó extraer el "núcleo racional" oculto en el "caparazón místico", aplicando su dialéctica en un sentido materialista, es decir, argumentando que es la base material. , económica e histórica, para generar esa superestructura teórica que luego, a su vez, vuelve a modificar la práctica. Por lo demás, Marx compartió la suposición de Hegel de que los contrastes de la historia no encuentran conciliación en un principio superior (como Dios), sino en la historia misma, cuyo resultado final, según Marx, no trasciende los eventos humanos, sino es inmanente en la confrontación dialéctica entre las clases sociales , y en particular entre la "estructura" económica (constituida por las relaciones materiales de producción) y la "superestructura" (los aparatos culturales que ocultarían su verdadera naturaleza). Esta forma de concebir la filosofía de la historia tomó el nombre de materialismo dialéctico .

Marx dijo que los filósofos hasta ahora tuvieron éxito que solo habían interpretado el mundo de diferentes maneras, basadas en verdades abstractas y atemporales; pero era hora de transformarlo.  Presentando a sí mismo como " socialismo científico ", en la forma de una ciencia que ha descubierto las leyes del devenir histórico, pero también como una ideología que sugiere tal orientación hacia un fin , el marxismo ha recibido sobre este punto las críticas de varios estudiosos y filósofos. , incluyendo a Hans Kelsen ,  Max Weber ,  Karl Popper ,  que lo desafió por haberse mezclado y contaminado de esta manera, sin darse cuenta, de ciencia e ideología. Según Popper, el pensamiento hegelo- marxista y el materialismo han causado un daño considerable al creer que cada verdad sería relativa a la época histórica que la produce, por lo que también habría más verdades en contraste entre sí que, en lugar de ser excluidas, coexistirían en forma " dialéctica ": un pensamiento que provoca relativismos que contradice el canon principal de la investigación científica , que es aceptar las refutaciones.

Historicismo y positivismo

A partir de los sistemas de Hegel y Marx, el concepto de historicismo evoluciona (o "istorismo"  , términos derivados del Historismus alemán [32] ) nacido en la cultura romántica alemana ,  para subrayar lo histórico y lo histórico. manifestación progresiva de la verdad , el resultado de una lenta maduración que procede de acuerdo con una lógica precisa de desarrollo. El primer autor en presentar un modelo teórico similar es Johann Gottfried Herder en el mundo alemán, mientras que en latín fue atribuido a Giambattista Vico .

A diferencia de la dialéctica hegelo-marxista, basada en cambios abruptos de una tesis a una antítesis, el positivismo desarrolla una visión lineal de la historia como crecimiento constante, aunque en una perspectiva decididamente inmanente . Comte propone una "ley de las tres etapas", que se refiere tanto al desarrollo del individuo como al de toda la humanidad, desarrollando una teoría sobre la evolución de la sociedad en la historia, que es también la evolución del pensamiento, de las facultades del hombre. y su organización de la vida: con su ley prefigura el advenimiento de la era positiva en la que la ciencia tendría un lugar central en la vida de los hombres. Incluso la ciencia pasa por tres etapas de desarrollo en función de su complejidad hasta que alcanza el estado positivo . Este objetivo se logra siguiendo un criterio preciso: simplicidad o de otro modo llamado generalidad . Comte quiere demostrar con esta clasificación que el pensamiento positivo , que se desarrolló primero en temas simples, tarde o temprano necesariamente tendrá que extenderse a otros temas como la política, lo que conducirá al nacimiento de una ciencia positiva de la sociedad, la sociología .

Por lo tanto, el concepto de progreso está cada vez más acompañado por la teoría darwiniana de la evolución que se aplica a la historia humana considerada como un avance de la evolución biológica.

El autor que mejor representa esta concepción es Herbert Spencer, quien ve la historia humana como una evolución continua y progresiva de las fases que atraviesa, incluso aquellas que fracasan, momentáneamente negativas, pero inevitablemente superadas hacia el logro de la felicidad plena.

Escatología Heidegger

En el siglo XX, con el trabajo de Heidegger , hubo un retorno a una visión escatológica y religiosa de la historia, concebida, de acuerdo con los ecos de la teología negativa neoplatónica-cristiana, como el horizonte temporal en el que el ser "se revela". Heidegger retoma la verdad en el sentido etimológico de la no ocultación ( a-letheia ),  buscando nuevas formas de revelación : el ser es, por ejemplo, el infinito de "es", y es precisamente en la forma indicativa que es. hecho con frecuencia, lo que destaca su naturaleza actual. Ser, de hecho, según Heidegger, "sucede".


    • "El ser sucede [ ereignet ], y al mismo tiempo que lo hace, instituye, el ser es un evento . El ser, al entregar al horizonte de la temporalidad al hombre como un proyecto lanzado, "sucede" en sí mismo, en la medida en que este proyecto establece una apertura que es la libertad de la relación entre el hombre y su mundo. »( Martin Heidegger  )

En oposición al neopositivismo , el empirismo lógico y el neokantismo , Heidegger afirma que el ser se manifiesta a través del lenguaje , especialmente poético . Otra perspectiva en la que el ser puede manifestarse es la del tiempo , ya que la palabra misma tiene una dimensión temporal y nos habla de la historicidad del ser, que "se da" y se esconde a través de los siglos. Aquí también el análisis de la temporalidad del ser se basa en una investigación lingüística, en este caso de la palabra griega epoche , "suspensión". Cada edad indica un modo particular de suspensión del ser, que, si por un lado "se entrega" y se revela, por el otro siempre permanece en cierta medida en sí mismo, precisamente, en suspensión u oculto.

En estos análisis, Heidegger vio la confirmación de cómo el hombre individual no puede decidir arbitrariamente su propio trabajo con respecto al mundo, sino que se ve inevitablemente condicionado por situaciones histórico-lingüísticas fuera de su control.


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Bibliografia:


www.wikipedia.org
Enciclopedia Microsoft® Encarta® 2003.
Nueva Enciclopedia Tematica Grolier 2012
https://www.ecured.cu 


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viernes, 15 de febrero de 2019

La Criminologia - Resumen

La CriminologíaResumen

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¿Qué es la Criminología?

Es una ciencia inter y multidisciplinaria cuya finalidad es el estudio, análisis, intervención, prevención y profilaxis de tanto el crimen, como el criminal y la criminalidad. Por tanto, el objeto de estudio de la criminología sería la conducta antisocial, aquellas conductas que se desvían de lo normalmente aceptado por la sociedad y que incluso atenta contra la integridad de esta, partiendo de la premisa de que el hombre es un ser biopsicosocial y, por ende, el delito como conducta humana debe explicarse como un fenómeno que abarca aspectos biológicos, psicológicos y sociológicos.

Ramas de la Criminología

Las ramas de la criminología son la penología, sociología del derecho, victimología, criminología antropológica, psicología forense y ciencia forense.

Penología

Es una rama de la criminología que trata de la filosofía y la práctica de varias sociedades en sus intentos de reprimir actividades criminales y satisfacer a la opinión pública a través de un régimen de tratamiento apropiado para las personas condenadas por delitos.



Sociología del derecho

La sociología del derecho (o sociología jurídica) es una rama de la criminología que se describe a menudo como una subdisciplina de la sociología o un enfoque interdisciplinario dentro de los estudios jurídicos y/o sociales.

En consecuencia, puede describirse sin referencia a la sociología corriente como “el estudio sistemático, teóricamente fundado y empírico del derecho, como un conjunto de prácticas sociales o como un aspecto o campo de la experiencia social”.
Como tal, la sociología jurídica refleja teorías sociales y emplea métodos científicos sociales para estudiar derecho, instituciones legales y comportamiento legal.

Victimología

La victimología es el estudio de la victimización, incluyendo las relaciones entre las víctimas y los delincuentes, las interacciones entre las víctimas y el sistema de justicia penal, y las conexiones entre las víctimas y otros grupos e instituciones sociales como los medios de comunicación, las empresas y los movimientos sociales.
Sin embargo, la victimología no se limita al estudio de las víctimas de delitos, sino que puede incluir otras formas de violación de los derechos humanos.
Criminología antropológica o antropología criminal
Es un campo de perfiles de delincuentes, basado en los vínculos percibidos entre la naturaleza de un crimen y la personalidad o apariencia física del ofensor.
Aunque es similar a la fisonomía y la frenología, el término “antropología criminal” está generalmente reservado para las obras de la escuela italiana de criminología de finales del siglo XIX (Cesare Lombroso, Enrico Ferri, Raffaele Garofalo).
Lombroso pensó que los delincuentes nacieron con diferencias fisiológicas inferiores que eran detectables.
Popularizó la noción de “criminal nacido” y pensó que la criminalidad era un atavismo o disposición hereditaria.

Psicología forense

La psicología forense, definida por la Asociación Americana de Psicología, es la aplicación de especialidades clínicas al ámbito legal. Esta definición enfatiza la aplicación de la psicología clínica al contexto forense.

El escritor Christopher Cronin lo define como “La aplicación de especialidades clínicas a instituciones jurídicas y personas que entran en contacto con la ley” , haciendo hincapié nuevamente en la aplicación de las habilidades clínicas tales como la valoración, el tratamiento, y la evaluación a los ajustes forenses.

Ciencia forense

La ciencia forense es la aplicación de la ciencia a las leyes criminales y civiles, principalmente en lo criminal durante la investigación criminal, según se rige por las normas legales de la evidencia admisible y el procedimiento penal.

Escuelas de la Criminología

Escuela clásica
La escuela clásica tiene un desarrollo basado en la filosofía de la Ilustración, que considera a todos los hombres como seres libres, iguales y racionales, por lo cual podían actuar responsablemente como individuos. Por tanto, no consideran diferencias entre el individuo que viola la ley y quien la respeta. El interés no se encuentra en el actor, sino en el acto. Concibe al delito como creación jurídica y la violación de la norma como un rompimiento del pacto social.

Escuela biológico-positivista
Esta escuela parte del determinismo biológico de la conducta humana, considerando que los hombres son impulsados por características innatas hacia el delito. El centro del análisis ya no es el delito sino es el criminal y la sociedad se ve compelida a defenderse de todo acto antisocial ya sea relegándolo o eliminándolo.
Para Cesare Lombroso, el criminal nato es un ser atávico, esto es, tiene una regresión biológica que se manifiesta en características físicas como asimetría del rostro o del cuerpo, polidactilia, orejas grandes. etc. Por su parte Enrico Ferri considera al delincuente como un hombre anormal, ya sea con anormalidades físicas, psíquicas, hereditarias o bien adquiridas. Raffaele Garofalo define al delito natural como la ofensa a la piedad y la probidad, sentimientos que integran el consenso moral existente.
En esta corriente, el delito en sí mismo constituye sólo una manifestación del carácter peligroso del autor; es decir, la peligrosidad del sujeto que infringe la norma es el pilar para determinar la sanción, por lo que, se justifica aplicar a estos sujetos medidas de seguridad o penas sin límite de tiempo, ya que, al ser enfermo social no puede determinarse cuando superará el estado peligroso.

Criminología moderna
En el siglo XX, los criminólogos se esfuerzan en hacer una síntesis de los descubrimientos precedentes. En diferentes países comienza a manifestarse una tendencia a ampliar el campo de la actividad criminológica: unos incluyen en ella la criminalística (Alemania); otros, la penología; hay otros que preconizan el estudio conjunto de la ciencia del crimen y de la ciencia de la reacción social suscitada por él (Estados Unidos). En este siglo, la criminología ha influido notablemente en la evolución del derecho penal.
Es una ciencia empírica e interdisciplinaria, que se ocupa del estudio del crimen, de la persona del infractor, la víctima y el control social del comportamiento delictivo, y trata de suministrar una información válida, contrastada, sobre la génesis, dinámica y variables principales del crimen —contemplado éste como problema individual y como problema social— así como sobre los programas de prevención eficaz del mismo, las técnicas de intervención positiva en el hombre delincuente y los diversos modelos o sistemas de respuesta al delito.

Escuela de Chicago
La escuela de Chicago surgió a principios del siglo XX, a través de la obra de Robert E. Park, Ernest Burgess, y otros sociólogos urbanos en la Universidad de Chicago. En la década de 1920, Park y Burgess identificaron cinco zonas concéntricas que existen a menudo al crecer las ciudades, incluyendo la "zona en transición", que fue identificada como más volátil y sujeta al desorden. En la década de 1940, Henry McKay y Clifford R. Shaw se centraron en los delincuentes juveniles, encontrando que estaban concentrados en la zona de transición.
Los sociólogos de la Escuela de Chicago adoptaron un enfoque de ecología social a las ciudades que estudiaban y postularon que los barrios urbanos con altos niveles de pobreza a menudo experimentan una ruptura de la estructura social e instituciones como la familia y la escuela. Esto da como resultado la desorganización social, lo que reduce la capacidad de estas instituciones para controlar el comportamiento y crea un ambiente propicio para la conducta desviada.
Otros investigadores sugieren un vínculo psicológico-social añadido. Edwin Sutherland sugirió que las personas aprenden el comportamiento criminal de los delincuentes mayores, más experimentados con los que se pueden asociar.

¿Donde puedes trabajar como Perito o Criminólogo?

Las mejores áreas laborales actuales de un Criminólogo:

En la Secretaría de Seguridad Pública (como policía, en área operativa o en el área de inteligencia, dirigiendo grupos o diseñando estrategias ).
En Centros de Reinserción Social (creando diagnósticos y tratamientos para los internos).
Como Perito en diagnóstico de peligrosidad.
En empresas privadas (evaluación de nuevos ingresos de personal y planeación de seguridad).
En el ámbito académico (artículos científicos, cátedras, conferencias y libros).

Las mejores áreas laborales actuales de un Criminalista:

Empresas privadas (dictámenes privados).
Procuradurías estatales y federales (perito en Criminalística).
Despacho de abogados (perito privado) .
Tribunales de justicia (perito privado en tercero en discordia).
En el ámbito académico (artículos científicos, cátedras, conferencias y libros).



Bibliografia:


www.wikipedia.org
Enciclopedia Microsoft® Encarta® 2003.
Nueva Enciclopedia Tematica Grolier 2012
https://www.ecured.cu 


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martes, 25 de marzo de 2014

David Hume Diccionario de Términos - resumen


DAVID HUME:

Diccionario de Términos
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DAVID HUME:
Diccionario de Términos

David Hume 

Fue un importante filósofo escocés del siglo XVIII ( Edimburgo , 7 de mayo (26 de abril según el calendario antiguo) de 1711 - 25 de agosto de 1776 ). Se le considera el más importante de los empiristas británicos . Estudió derecho por presión paterna, pero ejerció muy poco tiempo esta profesión debido a sus afecciones literarias y filosóficas . El 1734 fue a Francia donde escribió su obra más importante, el Tratado de la naturaleza humana , que no tuvo la acogida que él esperaba. Todo lo contrario sucedió con el segundo de sus escritos, Ensayos morales y políticos . El éxito de esta obra le llevó a reelaborar el Tratado haciendo una exposición más sencilla en dos libros: Investigación sobre el entendimiento humano y Investigación sobre los principios morales .
En 1763 volvió a Francia y se relacionó con Rousseau y los enciclopedistas. El 1769 volvió a Edimburgo , donde permaneció hasta su muerte.

Para Hume la filosofía no sabe nada con certeza, porque no se ha ocupado adecuadamente del estudio de aquella ciencia de la que todas las demás dependen: la " ciencia del hombre ". Por ello afirma que hay que investigar la naturaleza del entendimiento humano para determinar el origen, las estructuras, las leyes y los límites del conocimiento. Hume se convertirá en un precursor de Kant en algunas de sus conclusiones.

Diccionario de Términos

A PRIORI: 
Que en el conocimiento no procede de la experiencia. Hume rechaza cualquier contenido a priori o ideas innatas. 

ASOCIACIONISMO:
Principio explicativo que hace de las leyes de la asociación de ideas (semejanza, continuidad en el tiempo y en el espacio, y relación causa-efecto) un factor determinante de la vida psíquica. 

CAUSA-EFECTO:
Una de las leyes de asociación de ideas debida a una experiencia acumulada (costumbre o hábito). La relación de causalidad establecida por la mente (no es real) basada en la mera sucesión (conjunción constantes) de los hechos, sin que se pueda demostrar que haya una conexión necesaria entre ellos. La percepción sensible sólo nos puede atestiguar la contigüidad y sucesión temporal de dos hechos: jamás su conexión necesaria. No será pues, según Hume, una cualidad que consista en causar.

CONOCIMIENTO: 
Su ámbito es el de las relaciones de ideas, es decir, proposiciones que versan sobre contenidos triviales y están fundamentadas en el principio de no contradicción. Goza de evidencia y es, por tanto, seguro y necesario. 

COSTUMBRE:
Experiencia reiterada, que pone en marcha el dinamismo de nuestra imaginación, y conduce a la creencia en la regularidad de los fenómenos: es decir, nos lleva a esperar en el futuro una serie de acontecimientos similares a los aparecidos en el pasado. 

CREENCIA:
Nivel cognoscitivo propio de las cuestiones de hecho, es decir, proposiciones que implica una necesidad lógica porque no llevan consigo la contradictoriedad de la afirmación en contrario. Se trata de un tipo de conocimiento meramente probable o moral y no demostrativamente cierto, pero que es suficiente para que el hombre actué en su vida ordinaria. 

CUESTIONES DE HECHO:
Proposiciones que provienen de  la experiencia y que no implican una necesidad lógica." Lo contrario de cualquier cuestión de hecho es, en cualquier caso, posible". El nivel cognoscitivo propio de las cuestiones de hecho es denominado " creencia ". 

ENTENDIMIENTO:
La misma imaginación cuando opera según reglas o principios permanentes: actúa bajo la " fuerza suave " de las propiedades asociativas de las ideas. 

ESCEPTICISMO:
Doctrina que sostiene que el hombre no puede conocer la verdad o las razones últimas de la realidad, por lo que es oportuno no considerar ninguna opinión más probable que otra. " Hemos de considerar presuntuosa y quimérica toda hipótesis que aspire a descubrir las últimas cualidades originarias de la naturaleza humana". En Hume está motivado por el fenomenismo, llegando a poner en duda, incluso, la evidencia sensible, la existencia del mundo externo y la identidad del YO. 


EXPERIENCIA:
Conjunto de sensaciones (impresiones de sensación) a las que se reducen todas las ideas o pensamientos de la mente, o bien, en un segundo sentido, que versa sobre el pasado, el conjunto de las percepciones habituales que tiene su origen en la costumbre. Para Hume, la experiencia es el origen, fundamentado y límite de todo nuestro conocimiento, que en ella comienza y termina. 

FENOMENISMO: 
Doctrina que sostiene que el conocimiento no trascienden fuera de la mente y, por tanto, no alcanza las cosas tal como son en sí mismas. Así, se reducen la realidad exterior a lo que de ella aparece ante la conciencia (fenómeno): " ningún ser está presente a la mente sino a las percepciones ". La conciencia se encierra en sí misma y se limita a conocer sus propias impresiones, entendidas como meros datos, sin alcanzar lo que las produce. 

HÁBITO: 
(Costumbre) principio de la mente en virtud del cual la constante repetición de fenómenos en el pasado determina a esperar lo mismo para el futuro. 

IDEA: 
Percepción más débil y menos viva. Representación interna, copia o imagen atenuada de una impresión. " Entiendo por ideas las imágenes debilitadas de las impresiones ". Puesto que se derivan de las impresiones, también pueden ser simples y complejas. 

IDEAS GENERALES: 
(Abstractas). Toda idea es, según Hume, siempre individual en sí misma. La constitución de las ideas generales es fruto de la costumbre, que tiende a agrupar una idea bajo un término general. La unidad es sólo nominal, de manera que "una idea particular se hace general al unirse a un término general, es decir, a un término que por una asociación habitual se encuentra relación con muchas otras ideas particulares". 

IMAGINACIÓN:
Facultad de la mente capaz de variar separar y combinar las ideas entre sí, de diversas maneras. Hume afirma que: "nada es más libre que la imaginación humana" a la par que concede particular relevancia a su papel en nuestro conocimiento, pues sobre ella descansan los principios de asociación de ideas que ejercen su actividad mediante una especie de atracción, similar en el orden mental, a la que se da en el mundo físico.

IMPRESIÓN: 
Perfección que incide en la mente con gran fuerza y vivacidad. "Esta denominación abarca todas las sensaciones, pasiones y emociones, cuando realizan su primera aparición ante nuestra mente ". Pueden ser simples y complejas. También hay que distinguir entre impresiones de sensación (que son originarías) e impresiones de reflexión. Las impresiones de sensación constituyen el fundamento último del que proceden  todos nuestros conocimientos, y surgen en el alma de causas desconocidas, inexplicables por la razón humana.

MENTE:
 No es otra cosa que un cúmulo o colección diferentes percepciones, unidas entre sí por ciertas relaciones, con la suposición - aunque falsa de que están dotadas de una perfecta simplicidad e identidad. Hume se muestra escéptico en el análisis de la identidad personal (del YO como sustancia).

PASIONES: 
Impresiones que proceden de otras percepciones (impresiones de recepción), y que dependen de forma inmediata, en su mayoría, del placer o del dolor. Son un elemento originario y propio de la naturaleza humana, independientes de la razón y no sojuzgables por ella. "La razón es, y sólo debe ser, la esclava de las pasiones y no puede pretender otra función que la de servir las y obedecerlas".


PENSAMIENTO: 
Conocimiento intelectual. Es concebido por Hume como un conocimiento sensible debilitado que se reducen en último término a la impresión recibida. Para Hume la impresión es sentida, mientras que la idea es pensada, y se debe poner remitir siempre a una impresión: no podemos pensar algo que no hayamos sentido previamente.

PERCEPCIÓN: 
El hecho de conciencia o modificación de nuestra mente. Contenido que está presente a la mente. Sólo hay dos tipos de perfecciones: impresiones e ideas. El fenomenismo de Hume le llevará a sostener que nuestras percepciones no nos darán nunca "la menor indicación de algo más allá ": " nunca daremos un paso fuera de nosotros mismos, ni podremos concebir otra clase de existencia que la de las percepciones que aparecen dentro de esos estrechos límites ".

RAZÓN: 
Designa al entendimiento cuándo actuar discursivamente, bien en razonamientos demostrativos  (que conciernen a las relaciones de ideas) o solamente por probable (referidos a cuestiones de hecho). Su papel es exclusivamente teórico, especulativo, y no puede constituir jamás el motivo de una acción ni oponerse a las pasiones. Su función práctica es meramente auxiliar ponerse al servicio de la satisfacción del apetecer impulsivo, juzgando la adecuación de los medios a los fines apetecidos. 

RAZONAMIENTO MORAL O  PROBABLE: 
El que se refiere a las cuestiones de hecho y de existencia. Está fundado en la experiencia y constituye la mayor parte del conocimiento humano. Se basa en la relación causa-efecto, pues sólo mediante esta relación podremos ir más allá de la evidencia de nuestras memorias y sentidos.

RELACIONES DE IDEAS: 
Proposiciones que se limitan a operar sobre contenidos ideales (Reino propio de las ciencias formales: geometría, álgebra), sin referirse a lo que existe o puede existir. Se obtienen básicamente como consecuencia del principio de no contradicción, y es el único ámbito en el que se da una certeza demostrativa y tienen lugar el conocimiento en sentido estricto.

SENTIMIENTO MORAL: 
Origen del juicio o valoración moral (aprobación o  censura de un acto) responde a un instinto o gusto natural, semejante al sentimiento estético, que nos hace distinguir lo bueno de lo malo, en definitiva, lo útil de lo nocivo para la vida sensible. Es común a todos los hombres (todos los poseen y en todo el se despliega de la misma manera).

LA  SUSTANCIA: 
Simple colección de ideas unidas por la imaginación, a las que se le asigna un nombre particular mediante el cual podemos recordar a nosotros mismos o a otros está colección. Hume niega la existencia de sustancias. La idea de sustancia (de la que no podemos encontrar la impresión originaría) no es más que un artificio de imaginación.

VIRTUD:   
" Cualquiera acción o cualidad mental que da a quien la ve un sentimiento agradable de  aprobación " El vicio es lo contrario.

YO:
Haz o colección de diferentes percepciones que suceden unas a otras con una rapidez y inconcebible y que están en perpetuo flujo o movimiento. Según esto, Hume niega también la sustancia "yo", cuya idea es fruto de una ficción de la imaginación, porque no hay impresión de la que derive esa supuesta idea: " él yo o la persona no es una impresión, sino aquello a lo que se supone que hacen referencia a nuestras diferentes impresiones e ideas ".



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Bibliografia:


www.wikipedia.org
Enciclopedia Microsoft® Encarta® 2003.
Nueva Enciclopedia Tematica Grolier 2012
https://www.ecured.cu 


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